Plano de Ensino

Turma 2103 - Zoologia de Invertebrados II - 2011/2

Curso:

Período: 3

Professor(es): Pedro Heber Estevam Ribeiro

Carga Horária: 68 h

Ano/Semestre: 2011/2

Ementa

Caracterização dos Bilateria. Introdução à embriologia dos
Protostomia. Morfologia, anatomia, fisiologia, sistemática e
história natural dos filos: Platyhelmintes, Nemertea, Rotifera,
Gastrotricha, Kinorhyncha, Nematoda, Nematomorpha,
Priapulida, Acantocephala, Entoprocta, Gnathostomulida,
Loricifera, Annelida, Sipuncula, Echiura, Pogonophora,
Vestimentifera, Mollusca, Phoronida, Cycliophora, Bryozoa e
Brachiopoda. Relações filogenéticas entre os grupos
estudados. Inserção no cotidiano escolar da Educação
Básica.

Competências

1. Reconhecer a importância do conhecimento das características gerais destes animais nos aspectos práticos no cotidiano regional e global.
2. Identificar para os diferentes grupos de animais aspectos ecológicos e evolutivos.
3. Conhecer as diferenças e semelhanças entre os animais de diferentes grupos.

Objetivos

Programa

1. Apresentação geral (alunos e professor), apresentação e discussão do plano de ensino e sistema de avaliação
2. Apresentação e caracterização dos artrópodes
3. Artrópodes de interesse médico-sanitário: aranhas, escorpiões, lacraias, carrapatos, dipteros vetores, barbeiros, etc.
4. Artrópodes de interesse agronômico: coleópteros (brocadores e larvas), gafanhotos, lagartas, etc.
5. Aula semipresencial: Pesquisa sobre os artrópodes de interesse médico sanitário e agronômico.
6. Classificação geral dos artrópodes: quelicerados, mandibulados aquáticos e terrestres.
7. Animais quelicerados – subfilo Chelicerata (classes: Merostomata, Pycnogonia e Arachnida – aranhas, escorpiões, opiliões e ácaros)
8. Prática sobre os artrópodes quelicerados.
9. Aula semipresencial: Artrópodes urbanos.
10. Artrópodes mandibulados aquáticos (Subfilo Crustacea – crustáceos = caranguejos, camarões, lagostas, etc.)
11. Avaliação de Grau 1 (G1)
12. Artópodes mandibulados terrestres (Subfilo Uniramia – classes Chilopoda, Diplopoda, Pauropoda, Symphyta e Insecta)
13. Insetos, o mais diverso e mais abundante grupo de animais da terra.
14. Ordens da classe insecta (Arthropoda, blattodea, Phasmida, Manthodea, Lepidoptera.)
15. Ordens da classe insecta (coleoptera, diptera, homoptera, hemiptera, hymenoptera, odonata, etc.)
16. Aula semipresencial: artrópodes como bioindicadores
17. Apresentação dos seminários com as principais ordens da classe dos insetos: gafanhotos, borboletas, dípteros, besouros, vespas, abelhas e formigas etc.
18. Tecnicas de estudo com artrópodes
19. Apresentação e caracterização dos grupos menores de protostômios (os onicóforos) e lofoforados
20. Avaliação de Grau 2 (G2)
21. Discussão da avaliação e revisão de conteúdo
22. Substituição de Grau e encerramento da disciplina.

Metodologia

Apresentação de aulas expositivas com a utilização de quadro, retro-projetor, data-show, aparelho de televisão e vídeo. Trabalhos em grupos ou individuais. Realização de aulas práticas com vivência de campo e laboratório (laboratórios de Biologia, Terraquarium e Museu do CEULP/ULBRA). Avaliação através de provas, exercícios e seminários.

Avaliação

Para G1 (avaliação de grau 1 (um)) serão aplicados 6 (seis) pontos de avaliação e 4 (quatro) pontos de trabalhos, exercícios e seminários.
Para G2 (avaliação de grau 2 (dois)) serão aplicados 6 (seis) pontos de avaliação e 4 (quatro) pontos de trabalhos, exercícios e seminários.

Bibliografia

Básica

Hickman Jr., Cleveland P.. Princípios integrados de zoologia. 11. ed.. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 2004.
Barnes, R. S. K.. Os Invertebrados :. São Paulo: Atheneu (São Paulo). 1995
Ruppert, Edward E.. Zoologia dos invertebrados. 6. ed.. São Paulo: Roca. 1996.
Invertebrados :. Ribeirão Preto: Holos. 2002.

Complementar

Neves, David Pereira. Parasitologia humana. 10. ed.. São Paulo: Atheneu (São Paulo). 2000.
Guia dos icnofósseis de invertebrados do Brasil. Rio de Janeiro: Interciência. 2002.
Zoologia geral. 6. ed., rev. e aum., 7. reimpr.. São Paulo: Nacional. 2002.
Odum, Eugene P.. Ecologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 1988.
Hickman Jr., Cleveland P.. Princípios integrados de zoologia. 11. ed.. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 2004.