Plano de Ensino

Turma 2112 - Zoologia de Vertebrados - 2010/1

Curso:

Período: 6

Professor(es): Pedro Heber Estevam Ribeiro

Carga Horária: 68 h

Ano/Semestre: 2010/1

Ementa

Caracterização dos aspectos morfológicos, morfogênicos, Fisiológicos, filogenéticos, sistemáticos, ecológicos e Evolutivos do FILO CHAETOGNATHA (deuterostômios igual equinodermos); FILO HEMICHORDATA (semelhantes a cordados, mas sem notorcorda); FILO CHORDATA: Grupo Acrania {Protochordata: A) SUBFILO UROCHORDATA (tunicados) e B) SUBFILO CEPHALOCHORDATA (anfioxo); Grupo Craniata: C) SUBFILO VERTEBRATA: superclasse Agnatha (Cyclostomata: classe Myxini (feiticeiras) e classe Cephalaspidomorfhi (Petromyzones - lampréias) e superclasse Gnathostomata (peixes e tetrápodes): classe Chondrichthyes (tubarões, raias e quimeras), classe Osteichthyes (peixes ósseos), classe Amphibia, classe Reptilia, classe Aves, classe Mammalia. Estes animais serão apresentados mediante trabalhos teórico-práticos e identificação na relação ecológica e no contexto ambiental e regional.

Competências

Saber caracterizar os aspectos morfológicos, morfogênicos, Fisiológicos, filogenéticos, sistemáticos, ecológicos e Evolutivos dos filos Chaetognatha, Hemichordata e Chordata (Grupo Acrania -Protochordata, e Grupo Craniata - subfilo vertebrata), com destaque os indivíduos das superclasse Agnatha (Cyclostomata - classe Myxini (feiticeiras) e classe Cephalaspidomorfhi (Petromyzones - lampréias), superclasse Gnathostomata (peixes da classe Chondrichthyes (tubarões, raias e quimeras), classe Osteichthyes (peixes ósseos) e e tetrápodes da classe Amphibia, classe Reptilia, classe Aves e classe Mammalia.

Objetivos

Programa

• Revisão dos conteúdos pré requisitos para zoologia de vertrebrados.
• Revisão de novelamento dos zoológicos conteúdos aplicados no ensino fundamental e médio.
• Apresentação e caracterização dos protocordados e cordados (peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos).
• A evolução dos cordados.
• Vertebrados como bioindicadores.
• Lista dos vertebrados encontrados no Tocantins, no Brasil e no mundo.

Metodologia

Apresentação de aulas expositivas com a utilização de quadro, retro-projetor, data-show, aparelho de televisão e vídeo. Trabalhos em grupos ou individuais. Realização de aulas práticas com vivência de campo e laboratório (laboratórios de Biologia, Terraquarium e Museu do CEULP/ULBRA). Avaliação através de provas, exercícios e seminários.

Avaliação

Para G1 (avaliação de grau 1 (um)) serão aplicados 4 (quatro) pontos de avaliação e 6 (seis) pontos de trabalhos, exercícios e seminários.
Para G2 (avaliação de grau 2 (dois)) serão aplicados 4 (quatro) pontos de avaliação e 6 (seis) pontos de trabalhos, exercícios e seminários.

Bibliografia

Básica

Código florestal - lei n 4771, de 15/09/65. Código de proteção a fauna. Lei n 5197, de 03/01/67.. 3. ed.. São Paulo: EDIPRO. 1996.
Orr, Robert T.. Biologia dos vertebrados. 5. ed.. São Paulo: Roca. 1986.
Odum, Eugene P.. Fundamentos de ecologia. 6. ed.. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian. 2001.
Hildebrand, Milton. Análise da estrutura dos vertebrados. São Paulo: Atheneu (São Paulo). 1995.

Complementar

Hickman Jr., Cleveland P.. Princípios integrados de zoologia. 11. ed.. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan. 2004.
Sick, Helmut. Ornitologia brasileira. 3. reimpr.. Rio de Janeiro: Nova Fronteira. 2001.
Mosmann, Moysés Nelson. Guia das principais serpentes do mundo. Canoas: Ed. ULBRA. 2001.
Bertoluci, Jaime. Anfíbios. São Paulo: Ática. 2002.
Primack, Richard B.. Biologia da conservação. 3. impr.. Londrina: E. Rodrigues. 2002.
PEREIRA, Raul. Peixes de nossa terra. 2. ed.. São Paulo: Nobel. 1986.
Zoologia geral. 6. ed., rev. e aum., 7. reimpr.. São Paulo: Nacional. 2002.