Plano de Ensino

Turma 1105 - Fundamentos da Prática Profissional

Curso:

Período: 9

Professor(es): Eliane Cristina Costa de Oliveira

Carga Horária: 136 h

Ano/Semestre: 2008/1

Ementa

A prática do serviço social, o reconhecimento e a reflexão a cerca dos diferentes contextos históricos, teóricos e metodológicos, desde sua origem, até a contemporaneidade

Competências

1. Conhecer o conceito trabalho frente a importância do mesmo para o Serviço Social;
2. Localizar o Serviço Social na divisão sócio-técnica do trabalho;
3. Identificar as correntes epistemológicas no contexto histórico da prática do Serviço Social;
4. Identificar os processos de trabalho do Serviço Social nos diversos locais de atuação do profissional;
5. Conhecer, Identificar, refletir, racionalizar, sobre o objeto de trabalho do Serviço Social;
6. Produzir alternativas profissionais que fortaleçam como sujeitos políticos coletivos

Objetivos

Programa

Unidade I – O reconhecimento do Trabalho e seus conceitos frente a importância do mesmo para a Prática Profissional.

1. O trabalho no sentido ontológico;
2. Práticas Sociais(tipologias)Política ideológica /voluntária /profissional.
3. A prática profissional como trabalho.
4. O Serviço Social na divisão Social do Trabalho.
5. A profissão frente a Prática Messiânica e Fatalista (resgate da reconceituação).
6. Pólos da Prática científica e profissional: Positivista- S.S tradicional; Funcionalista, Fenomenológica, Estruturalista, Dialética e Complexa.

Unidade II – Conhecimento da Prática Profissional frente ao objeto de trabalho.

1. Pilares da prática Profissional: Saber Ser (valores) – competência Ética; Saber Conviver (atitudes)-competência Política, Saber Conhecer – (conhecimento). Competência -Teórica; Saber Fazer (habilidades) competência Técnica.
2. Saber Profissional/Poder Institucional.
3. O Reconhecimento do Objeto de Trabalho.
4. Construção e desconstrução do Objeto de trabalho.
5. O processo de trabalho do S.S como categoria de análise.
6. Elementos do Processo de trabalho.
7. O projeto de formação profissional na contemporaneidade: exigências e perspectivas.

Metodologia

Docente

1. Apresentação e exposição inicial de textos básicos quanto aos temas em questão na disciplina;
2. Discussão das temáticas com auxílio de instrumentos áudio-visuais: filmes.
3. Facilitação da produção coletiva de conhecimentos (discussões em sala, elaboração e apresentação de seminários, elaboração de perguntas em relação aos textos trabalhados.
4. Acompanhamento dos estudos individuais dos estudantes através de recursos avaliativos (trabalhos escritos, etc).
5. Elaboração de quadro lógico sobre os textos trabalhados.

Discentes.

1. Leitura contínua e prévia dos textos apresentados;
2. Participação efetiva nas aulas: críticas aos textos, participação ativa, proposição de temáticas, execução das atividades extra- classe programadas.

Avaliação

Natureza:
Contínua e cumulativa

Instrumentos:

G1

1. Formulação de Perguntas e respostas / tema: Messianismo e Fatalismo – 2.0
2. Prova discursiva– 8.0






G2

1. Fundamentação teórica sobre a Política Social, sorteada ao grupo de trabalho-2.0
2. Visita aos campos de atuação do profissional de Serviço Social-2.0
3. Prova – 6.0

Bibliografia

Básica

FALEIROS, Vicente de Paula. Saber Profissional e Poder Institucional, 5 ed.S.Paulo:Cortez,1997.p 87 a 104.

FERRARINI, Adriane Vieira. Processo de trabalho do serviço social II / Adriane Vieira Ferrarini. Canoas : Ed. ULBRA, 2003. 31 p. (Cadernos universitários ; 72).

IAMAMOTO, Maria Vilela.Renovação e conservadorismo no Serviço social: Ensaios críticos. 6ª ed. São Paulo,Cortez:2002. p 113 a 130.

Complementar

FALEIROS, Vicente de Paula. Metodologia e ideologia do trabalho social. 8. ed. São Paulo : Cortez, 1993.

FALEIROS, Vicente de Paula.Estratégias em Serviço Social. 7ª ed. SP: Cortez, 2007 Básica Complementar.

GIONGO, Cláudia Deitos.Processo de trabalho do serviço social III / Cláudia Deitos Giongo, Dolores Sanches Wünsch e Lúcia Zelinda Zanella Felizardo. Canoas : Ed. ULBRA, 2003. 46 p. (Cadernos universitários ; 90)

IAMAMOTO, Marilda Villela. O Serviço Social na contemporaneidade: trabalho e formação profissional. 13ª ed. SP, Cortez, 2007.

VASCONCELOS, Ana Maria de. A prática do serviço social : cotidiano, formação e alternativas na área da saúde / Ana Maria de Vasconcelos. 2. ed. São Paulo : Cortez, 2003.