Estágio Básico em Avaliação Psicológica
2024/1 - Turma 0809
Ementa
A prática da avaliação psicológica em diferentes contextos. Elaboração de documentos psicológicos. Psicodiagnóstico e avaliação neuropsicológica. Ética no processo avaliativo.
Competências
1 - Desenvolver a prática da Avaliação Psicológica em diferentes demandas;
2 - Estabelecer o diagnóstico clínico (quando necessário);
3 - Comunicar informações e recomendar intervenções apropriadas ao caso;
4 - Orientar o sujeito no sentido de um possível encaminhamento e fluxo da rede.
Objetivos
Possibilitar o discente desenvolver habilidades de conduzir todo o processo de Avaliação Psicológica (ou) Avaliação Neuropsicológica.
Programa
1 - Avaliação Psicológica, Psicodiagnóstico Clínico e Avaliação Neuropsicológica;
2 - Técnicas de Acolhimento e Escuta na Avaliação Psicológica e Neuropsicológica.
3 - Aplicação, síntese e interpretação de testes psicológicos- com autonomia.
4 - Prática de supervisão e discussão de caso.
5 - Visita Institucional (quando necessário).
6 - Fechamento/Devolução do caso aos interessados.
7 - Legislações e Diretrizes do Conselho Federal de Psicologia sobre a Avaliação Psicológica no exercício profissional:
7.1 - Resolução CFP Nº 002/2003: Define e regulamenta o uso, a elaboração de testes psicológicos e revoga a Resolução CFP Nº 025/2001.
7.2 - Código de Ética Profissional do Psicólogo - artigos referentes ao uso dos testes, elaboração de documentos e atendimento psicológico.
7.3 - Resolução CFP Nº 06/2019: Institui regras para a elaboração de documentos escritos produzidos pela(o) psicóloga(o) no exercício profissional e revoga a Resolução CFP n.º 15/1996, a Resolução CFP n.º 07/2003 e a Resolução CFP n.º 04/2019.
7.4 - Cartilha de Avaliação Psicológica. 2022.
Metodologia
1 - Aula expositiva dialogada, com esquemas didáticos que poderão ser visualizados pelos alunos e correlacionados com estudos de caso, leitura de textos e discussões.
2 - Estudo crítico e exposição dirigida de textos com utilização de recurso multimídia.
3 - Supervisão dos casos atendidos pelas/ pelos acadêmicas/os.
Avaliação
*** Avaliação Continuada
A correção dos Instrumentos deverá ser realizada até o dia da supervisão;
Assiduidade e responsabilidade do aluno com a disciplina e com o paciente;
Responsabilidade ao manusear e corrigir os testes psicológicos, obedecendo aos critérios éticos da profissão;
Prontuário do paciente deve ser alimentado a cada atendimento feito.
*** Primeira versão a ser entregue na G1: Identificação, Descrição da Demanda, Procedimentos e Descrição da Anamnese.
Valor: 9,0
Prova com caso clínico:1,0
*** Laudo Final entregue na G2, com a respectiva devolutiva dos resultados à pessoa avaliada.
Valor: 10,0 (incluindo a sessão de devolutiva)
Bibliografia
Básica
MALLOY-DINIZ, Leandro F. Avaliação neuropsicológica. 2. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2018. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788582714782. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/97885827147 82. Acesso em: 17 fev. 2021.
CUNHA, Jurema Alcides. Psicodiagnóstico, v.5: edição revisada e ampliada. Porto Alegre: ArtMed, 2011. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788536307787. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/97885363077 87. Acesso em: 17 fev. 2021.
Romaro, Rita Aparecida. Ética na psicologia / Rita Aparecida Romaro. Petrópolis : Vozes, 2014. 163 p. (Coleção ética nas profissões).
DSM-5: Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2014. Disponível em: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://www.institutopebioetica.com.br/documentos/manual-diagnostico-e-estatistico-de-transtornos-mentais-dsm-5.pdf. Acesso em: 05 fev. 2023.
Complementar
ABRISQUETA GOMEZ, Jacqueline. Reabilitação neuropsicológica: abordagem interdisciplinar e modelos conceituais na prática clínica. Porto Alegre: ArtMed, 2012. Livro
digital. (1 recurso online). ISBN 9788536327075. Disponível em:https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536327075. Acesso em: 17 fev. 2021.
AFFONSO, Rosa Maria Lopes (org.). Ludodiagnóstico: investigação clínica através do brinquedo. Porto Alegre: ArtMed, 2012. Livro digital. (1 recurso online). ISBN
9788536326962. Disponível em:https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536326962. Acesso em: 16 fev. 2021.
AZEVEDO, Tássia Lopes de. Psicopatologia da aprendizagem. São Paulo: Cengage Learning, 2015. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788522122554. Disponível
em:https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522122554. Acesso em: 17 fev. 2021.
Conselho Federal de Psicologia. RESOLUÇÃO Nº 6, DE 29 DE MARÇO DE 2019. Institui regras para a elaboração de documentos escritos produzidos pela(o) psicóloga(o) no
exercício profissional/ Conselho Federal de Psicologia. Brasília: CFP, 2019.
HUTZ, Claudio Simon et al. Psicodiagnóstico. Porto Alegre: ArtMed, 2016. Livro digital. (1 recurso online). (Avaliação psicológica). ISBN 9788582713129. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582713129. Acesso em: 16 fev. 2021.
Material Digital
ABRISQUETA GOMEZ, Jacqueline. Reabilitação neuropsicológica: abordagem interdisciplinar e modelos conceituais na prática clínica. Porto Alegre: ArtMed, 2012. Livro
digital. (1 recurso online). ISBN 9788536327075. Disponível em:https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536327075. Acesso em: 17 fev. 2021.
AFFONSO, Rosa Maria Lopes (org.). Ludodiagnóstico: investigação clínica através do brinquedo. Porto Alegre: ArtMed, 2012. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788536326962. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536326962. Acesso em: 16 fev. 2021.
AZEVEDO, Tássia Lopes de. Psicopatologia da aprendizagem. São Paulo: Cengage Learning, 2015. Livro digital. (1 recurso online). ISBN 9788522122554. Disponível em:https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788522122554. Acesso em: 17 fev. 2021.
Conselho Federal de Psicologia. RESOLUÇÃO Nº 6, DE 29 DE MARÇO DE 2019. Institui regras para a elaboração de documentos escritos produzidos pela(o) psicóloga(o) no
exercício profissional/ Conselho Federal de Psicologia. Brasília: CFP, 2019.
HUTZ, Claudio Simon et al. Psicodiagnóstico. Porto Alegre: ArtMed, 2016. Livro digital. (1 recurso online). (Avaliação psicológica). ISBN 9788582713129. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788582713129. Acesso em: 16 fev. 2021.
