Injetáveis Estéticos E Técnicas Associadas

Conceitos e aplicações da mesoterapia em estética e cosmética;
Anatomia humana aplicada às técnicas de mesoterapia;
Anamnese com ênfase no estudo, avaliação, diagnóstico e prognóstico aplicado a técnicas injetáveis;
Conceitos em toxina botulínica e apresentações do ácido hialurônico;
Ativos cosméticos injetáveis com aplicações e potencial lipolítico, no fibroedema gelóide, em estrias e em saúde capilar;
Eletrotermofototerapia aplicada à mesoterapia.

Sistema misto de aulas: parte inicial com demonstração expositiva pelo professor, cuja função é “explicar de modo sistematizado quando o assunto é desconhecido ou quando as ideias que os alunos trazem são insuficientes ou imprecisas” (LIBÂNEO, 1994, p. 161). Associa-se este recurso a retroprojetor para auxílio da explanação de tópicos e imagens sobre o tema.
Para as aulas com formato teórico-prático indicado no programa de ensino, os alunos serão levados aos laboratórios do curso para estudo das técnicas e práticas de injetáveis em estética e técnicas associadas para aplicação dos conhecimentos em duplas estipuladas – reitera-se que a aplicação de quaisquer produtos em alunos será realizada apenas mediante autorização por termo de consentimento livre e esclarecido e indicação (ou seja, ausência de contraindicação) da técnica neste aluno.
Concomitantemente a estes processos, tem-se as Web Aula na plataforma Conecta: 03 aulas online serão disponibilizadas em um sistema web, compostas por recursos didáticos e atividades individuais, seguindo as determinações da Portaria MEC nº 2.117, de 06 de dezembro de 2019. Para esta disciplina, os alunos receberão atividades associadas à construção de um atlas próprio: como primeira atividade web, deverão colorir um atlas associado à anatomia de cabeça e pescoço; como segunda web atividade, colorir e construir atlas que destaque elementos de anatomia corporal com implicações em injetáveis estéticos e, como terceira web atividade, construir um post no formato de “instagram” para informar ao público leigo sobre o funcionamento da mesoterapia, baseando-se em referencias indicadas pelo professor.

O processo avaliativo considerará as etapas de trabalho discutidas na metodologia e nas datas destacadas no programa. Assim, baseando-se na Resolução Nº 891, de 25 de outubro de 2023 da ULBRA Palmas, tem-se:
A Avaliação de Grau Um (G1 – valor total de 10,0 (dez) pontos) será composta por uma única prova teórica individual mista (com questões objetivas e discursivas) avaliando os alunos acerca dos conhecimentos produzidos durante as aulas do primeiro bimestre;
A Avaliação de Grau Dois (G2 – valor total de 10,0 (dez) pontos) possuirá um instrumento de avaliação misto: 3,0 (três) pontos serão atribuídos a um trabalho elaborado na forma de dinâmica de grupo sobre princípios ativos em mesoterapia. Este trabalho deverá gerar um relatório conclusivo e um folder como produtos a serem entregues ao professor e aos demais colegas da turma, com vistas de compartilhar os achados durante a dinâmica de apresentação do grupo. Os outros 7,0 (sete) pontos serão atribuídos em prova individual mista.
Indica-se que a Média Parcial (MP) é o resultado da média ponderada entre G1, com peso um, e G2, com peso dois. Calcula-se, portanto: MP = (G1 + (2*G2)) / 3. Serão aprovados os alunos que atingirem, no mínimo, 6,0 (seis) pontos de MP.
Os alunos que atingirem, no mínimo, 75% de frequência poderão realizar a prova de Exame Final (EF). Nesse caso, a Média Final (MF) será o resultado da média ponderada entre a Média Parcial (MP), com peso um, e Exame Final (EF), com peso dois. Calculada da seguinte forma: MF = (MP + (EF*2)) /3. Qualquer aluno que tenha atingido a frequência mínima tem direito a realizar a prova de EF para aumentar a sua média, independente de aprovação.
É considerado aprovado na disciplina o aluno que atingir, no mínimo, 75% de frequência e Média Final (MF) igual ou superior a seis (6,0)
O resultado do desempenho do aluno nas avaliações de G1 e G2 será divulgado no encontro seguinte à realização da prova, conjuntamente com a realização do feedback de aprendizagem. Caso não tenha sido registrado antecipadamente, o professor terá um prazo máximo de 48 horas após o feedback para registrar o resultado do desempenho dos alunos no diário eletrônico.
Poderá realizar a prova fora das datas estabelecidas em Calendário Acadêmico o aluno que estiver amparado pela legislação específica vigente e que tenha protocolado o respectivo pedido no prazo estabelecido pela instituição.
O aluno que discordar do resultado de alguma nota, deverá protocolar um pedido de revisão no prazo de 5 (cinco) dias letivos após a divulgação realizada pelo processor. No caso de G1 e G2, deve-se anexar a avaliação original para a devida revisão.