Em virtude da multiplicidade de conteúdos abordados no curso de psicologia e da necessidade de retomá-los constantemente para o aprimoramento da prática profissional, pensou-se em oportunizar aos acadêmicos contextos para (re)pensarem os temas vivenciados nas disciplinas ao longo da graduação. Com isso, pretende-se incentivar a autonomia dos acadêmicos, revisar conteúdos, bem como auxiliar na tomada de decisão com relação à carreira profissional. Trata-se de projeto que visa proporcionar aprendizagem em relação aos conteúdos da graduação em Psicologia a partir de metodologias alternativas. Os professores de cada disciplina organizarão aulas que contextualizem os conteúdos abordados ao longo do semestre, utilizando-se de recursos metodológicos variados. Será oferecido aos acadêmicos a oportunidade de escolher quais trilhas de aprendizagem irão seguir, de modo que eles tanto poderão permanecer nas disciplinas nas quais estão matriculados quanto poderão se direcionar às demais.

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