Autor(es): VANDECLEY SILVA OLIVEIRA
Palavras-chave: Qualidade de Vida, Consumo, Análise do Comportamento, Endividamento, Educação Financeira
Defendido/Publicado em: 2017-12-14
Orientador(a): Ana Beatriz Dupré Silva
Curso: Psicologia
Este trabalho apresenta o endividamento crescente da população brasileira, a cada dia alcançando pessoas de várias faixas etárias e de níveis sociais diferentes, gerando graves consequências individuais, econômicas e sociais. Esse fenômeno pode estar relacionado a um conjunto de fatores: crise econômica, incentivo ao crédito, baixo grau de alfabetização financeira, disseminação do cartão de crédito e sua facilidade de uso, consumismo e outros, fatores estes que parecem afetar a qualidade de vida das pessoas (DONADIO, CAMPANARIO, RANGEL, 2012; SANTOS, SILVA, 2014; MESSIAS, SILVA, 2015; REIS; JAEGER, 2016). Diante do exposto, procedeu-se a uma pesquisa de campo, descritiva e explicativa, que teve como objetivo analisar as variáveis que interferem no processo de endividamento com uma proposta de educação financeira, como importante passo para reorganização das finanças pessoais. A pesquisa foi realizada no Serviço de Psicologia (SEPSI) do CEULP/ULBRA, na cidade de Palmas – TO, com a participação de 4 pessoas. Os dados colhidos foram tabulados e analisados a partir de análise funcional e do discurso a fim de permitir uma perfeita compreensão dos elementos apresentados na pesquisa (CHIESA, 1994, apud NENO, 2003). Constatou-se que os endividados entrevistados possuem idades que variam de 23 a 56 anos de idade e diferentes níveis de escolaridade. Ficou evidente que o endividamento dos sujeitos da pesquisa foi causado por fatores comportamentais de gastar mais do que se ganha, falta de planejamento e fazer empréstimos sem renda suficiente para pagar. Verificou-se que todos os entrevistados jamais participaram de qualquer curso ou palestra sobre o tema Educação Financeira. Os dados obtidos denunciam que os entrevistados, após se endividarem, passaram a tomar alguns cuidados em relação ao orçamento doméstico. O presente estudo conseguiu levantar informações básicas que mostram a qualidade de vida dos entrevistados sendo afetada pela condição de endividamento: excesso de preocupações, insônia, privações, insegurança no casamento, tristeza. Constatou-se também que a Educação Financeira pode contribuir para reestruturação financeira e pode ocasionar mudanças de comportamento diante dos bens de consumo.
OLIVEIRA, V. S. VARIÁVEIS QUE INTERFEREM NO ENDIVIDAMENTO: UMA PROPOSTA PARA EDUCAÇÃO FINANCEIRA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Psicologia). Centro Universitário Luterano de Palmas, Palmas, Tocantins, 2017. Disponível em: <http://ulbra-to.br/bibliotecadigital/publico/home/documento/1164>. Acesso em: 14 nov. 2024