Autor(es): FABRICIO VIRISSIMO DA SILVA
Palavras-chave: Tratamento, Terapia cognitiva, Transtorno de Personalidade, Borderline
Defendido/Publicado em: 2019-12-04
Orientador(a): Izabela Almeida Querido
Curso: Psicologia
O transtorno de personalidade borderline acomete boa parte dos pacientes psiquiátricos, com pensamentos e crenças deturpadas da realidade e comportamentos auto agressivos que interferem diretamente em suas relações interpessoais. Tendo isso em vista, o trabalho buscou discutir as implicações da desregulação emocional no transtorno e também explanar a discussão acerca da relação entre terapeuta e paciente no processo terapêutico com o propósito de indicar e apresentar estratégias, protocolos de tratamento e técnicas oriundo das diversas abordagens cognitivas que possam auxiliar o profissional no manejo clínico. Neste sentido, esta pesquisa tem por finalidade metodológica uma pesquisa pura, de objetivo descritivo, narrando o método, procedimento e/ou técnica, com abordagem qualitativa, em um procedimento metodológico uma pesquisa bibliográfica não-sistemática. Durante a discussão foram elencadas algumas estratégias importantes e relevantes para o tratamento, como as Estratégias dialéticas, Estratégias de solução de problemas, Estratégias para mudança de contingências, Estratégias estilísticas, Estratégias de manejo de caso, Estratégias especiais de tratamento, Estratégias de aliança terapêutica, Estratégias de regulação emocional, entre outras, todas oriundas da Terapia Comportamental Dialética teorizadas por Marsha Linehan. Além disso, foram exaltadas as importâncias dessas estratégias de tratamentos que estão sendo utilizadas na mediação clínica do transtorno com o único intuito de contribuir consideravelmente para a comunidade acadêmica, profissional e comunidade em geral.
Silva, F.V CONTRIBUIÇÕES DAS TERAPIAS COGNITIVAS NO TRATAMENTO DO TRANSTORNO DE PERSONALIDADE BORDERLINE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Psicologia). Centro Universitário Luterano de Palmas, Palmas, Tocantins, 2019. Disponível em: <http://ulbra-to.br/bibliotecadigital/publico/home/documento/1255>. Acesso em: 23 dez. 2024