Governança de TI

Cenário Organizacional:
    O papel da TI no contexto organizacional atual;
    Governança corporativa e governança de TI;
    Planejamento estratégico e seus instrumentos.

ITIL v3:
  Ciclo de Vida do Serviço
  Aplicabilidade e benefícios

COBIT 5:
  Governança x Gerenciamento
  Princípios do COBIT
  Modelo de Capacidade do COBIT

A disciplina será desenvolvida a partir dos seguintes procedimentos metodológicos:
• Aula expositiva: inicialmente serão introduzidos, através de aulas expositivas, os assuntos a serem trabalhados em cada aula, de modo a equipar os alunos com os conceitos necessários para a formulação ativa de conhecimento.
• Debates em sala de aula: baseado em vídeos, nas aulas expositivas e pesquisas, o aluno terá a oportunidade de refletir e discutir suas ideias e compreensões sobre o assunto desenvolvido e, em seguida, problematizar, isto é, discutir as diversas opiniões e ideias dos colegas de sala. O objetivo dessa metodologia é incentivar o estudante a ter uma visão mais abrangente e crítica sobre as diversas temáticas abordadas na disciplina.
• Trabalhos, simulados e listas de exercícios: diversas atividades serão elaboradas para permitir melhor entendimento da realidade do mercado profissional da área de TI e seu enquadramento nas organizações. Trabalhos em equipe simulando empresas reais e suas necessidades serão realizados, assim como a aplicação de listas de exercícios e simulados de exames de certificações pertinentes ao programa da disciplina.

A avaliação da aprendizagem do aluno é expressa numericamente numa escala de zero (0) a dez (10) e será realizada ao longo do semestre letivo dividida em duas avaliações de grau (G1 e G2). A avaliação será continuada através de trabalhos, seminários, listas de exercícios e provas no decorrer do semestre.

Valores das avaliações:
Avaliação G1
• Trabalhos, simulados e listas de exercícios (4,0)
• Prova (6,0)
Avaliação G2
• Trabalhos, simulados e listas de exercícios (4,0)
• Prova (6,0)

A Média Parcial (MP) é o resultado da média ponderada entre G1, com peso um, e G2, com peso dois. Calculada da seguinte forma: MP = (G1 + (G2 x 2))/3.

Serão aprovados os alunos que atingirem, no mínimo, 6,0 (seis) pontos na MP.

Os alunos que atingirem, no mínimo, 75% de frequência poderão realizar a prova de Exame Final (EF). Nesse caso, a Média Final (MF) será o resultado da média ponderada entre Média Parcial (MP), com peso um, e Exame Final (EF), com peso dois. Calculada da seguinte forma: MF = (MP + (EF x 2))/3.

Qualquer aluno que tenha atingido a frequência mínima tem direito a realizar a prova de EF para aumentar a sua média, independente de aprovação.

Critérios de avaliação:
• Compreensão dos conceitos e termos técnicos;
• Participação e execução das atividades propostas em sala de aula;
• Organização do pensamento e dos conceitos apresentados;
• Resolução de problemas e questões ;
• Trabalhos:
  **Conteúdo claro e abrangente;
  **Criatividade;
  **Apresentação.