A pandemia do COVID-19 transformou repentinamente a vida das pessoas em todo o mundo com implicações na maneira de trabalhar, estudar, relacionar, afetando de forma significativa o bem-estar físico e mental. O presente artigo tem como objetivo levantar e discutir os principais fatores que levaram à evasão dos alunos nas instituições de ensino superior privada no período pandêmico, considerando assim como os impactos sociais, psicológicos e econômicos, influenciaram na decisão dos estudantes universitários em interromperem as atividades acadêmicas. E assim, através de ampla pesquisa bibliográfica pode-se compreender que a evasão escolar precisa ser analisada de perto, observando assim os aspectos diretamente relacionados a vida de cada sujeito.