ABA, do inglês, Applied Behavior Analysis, traduz-se como Análise do Comportamento
Aplicada. Trata-se de uma área de ciência aplicada da Análise do Comportamento. O
VB-MAPP, por sua vez, é um instrumento de avaliação que busca observar, de maneira
sistemática, o repertório verbal das crianças e apontar quais habilidades estão presentes ou
ausentes. O presente artigo se trata de uma pesquisa de abordagem quantitativa, de finalidade
básica e com o objetivo de ser exploratória. Foi realizada uma revisão sistemática com a
finalidade de buscar produções científicas brasileiras sobre a utilização do protocolo de
avaliação comportamental VB-MAPP. Para isso, foram realizadas buscas com as seguintes
palavras-chave: ABA; Protocolo; VB MAPP. Os critérios de inclusão foram: serem periódicos
publicadas nos últimos 4 anos, encontradas nos bancos de dados CAPES; BVS; LILACS;
SciELO; Google Acadêmico; em língua portuguesa e que abordam em seus conteúdos o uso
do VB-MAPP na ciência ABA em neurodivergências. A base de dados Google Acadêmico foi
a única que houveram publicações de palavras pesquisadas-chave mencionadas. Foram
selecionadas 39 publicações para a elaboração da revisão sistemática e 34 dos 39 estudos
selecionados são de pesquisas que utilizaram o VB-MAPP como um instrumento de avaliação
para mensurar ou identificar os comportamentos-alvo das intervenções ABA com crianças
com Transtorno do Espectro Autista. Portanto, nota-se que a produção científica nessa área
parece crescente nos últimos anos. Entretanto, carece-se de produções que busquem estudar o
instrumento, por si só, na realidade brasileira