O uso da análise de filmes sob a ótica da abordagem psicológica Análise do Comportamento, a partir da análise de contingências, tem sido útil em diversos contextos como a) na clínica, como estratégia terapêutica, para ensinar os clientes a realizarem análise funcional de seus comportamentos e facilitar o treino de habilidades sociais; b) em sala de aula, como recurso pedagógico alternativo, ao proporcionar ao aluno ocasião para colher e analisar informações, principalmente em contextos que poderiam não aparecer durante sua formação. Nesse sentido, o objetivo do presente artigo foi proceder à análise de contingências do filme “Quem Quer Ser Um Milionário?”, de forma a apresentar alguns dos conceitos da Análise do Comportamento e, mais especificamente, diferenciar reforçadores primários de secundários, de forma a constituir um recurso didático.