Este artigo investiga a relação entre a escolaridade e o Rendimento Nacional Bruto (RNB) per capita, com foco em disparidades de gênero. A importância do estudo reside em elucidar como fatores educacionais podem estar relacionados ao RNB de uma nação. Utilizaram-se dados extraídos do Relatório de Desenvolvimento Humano de 2021 da ONU que passaram por um processo de ETL (Extraction, Transformation and Loading) para garantir sua qualidade e confiabilidade. Foram aplicadas regressão linear e coeficiente de correlação de Pearson para análise. A implementação foi feita em Python, empregando bibliotecas como Pandas,Matplotlib e SciPy para tratamento e visualização dos dados. Os resultados oferecem insights sobre como políticas educacionais impactam a igualdade de renda.