A lógica de programação é um termo que se refere a como se escrevem programas de computador por meio de uma sequência de passos que executam uma determinada tarefa. No entanto, entender como funciona esta lógica requer uma rotina de prática e estudos, o que, naturalmente, inclui certas dificuldades e necessidade de disciplina e rotina, podendo também resultar em barreiras de aprendizagem para aqueles que estão em fases iniciais. Nesse contexto, pesquisas têm demonstrado os benefícios da adoção de uma prática de ensino que inclua atividades lúdicas, envolvendo conceitos da área de jogos, como a gamificação. Minecraft é um jogo do tipo sobrevivência de mundo aberto com vários tipos de recursos para construção, exploração e aventuras. Este trabalho propõe a adoção do Minecraft no desenvolvimento de um guia para auxiliar a prática da lógica da programação. Assim, espera-se contribuir para que esse jogo possa ser adotado em sala de aula ou em cursos de programação.