Acadêmica aprova trabalho em congresso científico

Acadêmica e Professora do curso de Educação Física aprovam trabalhos no 34º Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.

Por Marisa Ramos Armudi – Palmas-TO
30/09/2011 • Atualizado em 30/09/2011 21:47

A Professora Lidiane Requia Alli Feldmann e a acadêmica Camila Gonçalves Affonso, do curso de Educação Física, apresentarão os trabalhos aprovados no 34º Simpósio Internacional de Ciências do Esporte que ocorrerá nos dias 07, 08 e 09 de Outubro de 2011 na cidade de São Paulo - SP.  Com os temas "O nível de atividade Física e a diferença entre os gêneros dos acadêmicos do curso de Educação Física do CEULP/ULBRA" e "A correlação entre percepção de saúde e o nível de atividade física dos acadêmicos  do curso de Educação Física do CEULP/ULBRA" .

Este simpósio é realizado anualmente pelo Centro de estudos laboratoriais de atividade física de São Caetano do Sul (CELAFISCS),  que este ano terá como tema "Especulações e evidências em atividade física e no esporte" . Com trinta e três edições já realizadas, o Simpósio Internacional de Ciências do Esporte consolida-se como um importante evento científico que têm reunido nos últimos eventos pesquisadores e instituições proporcionando um forte intercâmbio educativo/científico entre os participantes. Pesquisadores, professores e alunos têm a oportunidade de se encontrar e interagir academicamente neste evento que terá como enfoque a Nutrição, Treinamento, Medicina Esportiva e a Atividade Física no mecanismo da evolução do desempenho humano.


O evento conta com palestras de pesquisadores internacionais e cursos específicos na área da ciência do esporte. Os trabalhos acadêmicos, como os de iniciação científica, são submetidos para aprovação da comissão científica do simpósio, os quais são apresentados na forma oral ou em pôster durante o evento.


Os trabalhos da Educação Física do CEULP/ULBRA serão apresentados em forma de pôster, em horário determinado pela organização do evento e serão novamente avaliados pela banca examinadora, mediante a explanação do autor responsável.

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