Situação indígena é debatida em aula interdisciplinar e intercultural

Por Adriana Ziemer - Professora – Palmas-TO
05/05/2015 • Atualizado em 05/05/2015 10:50

No dia 24 de abril, foi realizada uma aula interdisciplinar e intercultural para debate sobre a situação das comunidades indígenas no contexto da sociedade atual. A aula envolveu acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Educação Física e Ciências Biológicas, das disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico, Didática, Currículo e Gestão em Ambientes Educativos e Políticas e Normas da Educação, ministradas pelas Professoras Mestres Maria Aparecida da Rocha Medina e Adriana Ziemer Gallert.

 

Representantes do Conselho Indigenista Missionário – CIMI problematizaram, junto aos acadêmicos, a visão que a mídia transmite em relação aos indígenas, e apresentaram informações importantes para a elaboração de uma visão crítica e reflexiva no processo de formação profissional dos acadêmicos, que futuramente atuarão como professores na Educação Básica.

 

Além desse momento, o grupo teve a oportunidade de dialogar com o indígena xerente Afonso, da Aldeia Xerente Salto Kripre, de Tocantínia. Com formação acadêmica de nível superior no curso de Licenciatura Intercultural, pela UFG, Afonso, que trabalha como professor na escola da sua comunidade, relatou e esclareceu dúvidas sobre a educação escolar indígena e sobre a sua cultura.

 

Ao avaliarem a aula os acadêmicos destacaram a importância de atividades como essa no decorrer do seu curso, pois oportuniza a ampliação e problematização da sua visão de mundo sobre questões que possibilitarão um trabalho diferenciado na sua atuação profissional como professores.

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